아이 훈육 방법
아이들은 자라면서 작은 실수를 반복하곤 합니다. 이는 당연한 일이며 아직 어린아이들이기 때문입니다. 우리의 목표는 아이들이 올바르게 성장하고 바른 가치관을 가지도록 도와주는 것입니다. 그러나 올바른 의도로 시작한 훈육이라도 방법과 과정이 잘못 설정되면 아이를 잘못된 길로 인도할 수 있습니다.
훈육을 할 때는 항상 긍정적인 마음가짐으로 시작해야 합니다. 또한, 아래의 원칙을 기억하며 훈육을 진행하는 것이 중요합니다. 이러한 원칙들을 지키면서 훈육을 하면 아이를 바른 방향으로 이끌어 줄 수 있습니다.
일관성을 유지하기: 아이의 행동에 일관성 있는 훈육을 적용해야 합니다. 같은 잘못을 저지르더라도 일관된 반응을 보여주어야 아이가 혼란을 겪지 않고 바른 행동을 습득할 수 있습니다.
이유를 설명하고 꾸짖지 않기: 아이가 잘못한 이유를 이해할 수 있도록 설명해 주는 것이 중요합니다. 이유를 알게 되면 아이는 더 나은 행동을 선택할 수 있습니다.
즉시 훈육하기: 아이가 잘못을 저지렸을 때는 가능한 한 즉시 훈육하는 것이 좋습니다. 시간이 지나면 아이는 자신의 행동에 대한 이해를 잃을 수 있으므로, 그 자리에서 즉시 훈육하는 것이 중요합니다.
아이의 이야기에 귀를 기울이기: 아이의 행동에 대한 이유를 듣고 이해해 주는 것이 중요합니다. 아이의 이유가 타당하다면 왜 그런 행동이 좋지 않은지에 대해 설명하여 아이가 스스로 행동을 돌아보도록 도와줍니다.
체벌하지 않기: 어떤 상황에서도 아이를 체벌하는 것은 바람직하지 않습니다. 체벌은 올바른 행동을 습득시키는 방법이 아니며, 아이에게 상처를 줄 수 있습니다.
최소한으로 혼내기: 만 2세까지의 아이들은 의도 없이 실수할 수 있으므로 의도하지 않은 행동에 대해서는 최소한으로 혼내는 것이 중요합니다. 집 안을 돌아다니며 물건을 엎어 뜨리거나 어지르는 것은 아이의 자연스러운 행동입니다.
타인 앞에서 꾸짖지 않기: 아이의 자존심을 존중해야 합니다. 다른 사람 앞에서 아이를 꾸짖는 것은 아이의 자존감을 상실시킬 수 있습니다. 개인적인 공간에서만 훈육하는 것이 좋습니다.
다른 사람을 개입시키지 말기: 다른 사람을 개입시키는 것은 훈육에 아무런 도움이 되지 않을 뿐만 아니라 아이에게 혼란을 줄 수 있습니다. 훈육은 부모와 아이 간의 관계에서 이루어져야 합니다.
아이에게 큰 소리 내지 않기: 큰 소리로 아이를 질책하거나 혼내는 것은 좋지 않습니다. 아이는 위협과 두려움을 느끼며 행동을 멈추기 때문에 부정적인 영향을 받을 수 있습니다.
과거의 잘못을 언급하지 않기: 과거에 저지른 잘못에 대해 지속적으로 언급하는 것은 아이의 자존감을 해치고 올바른 훈육의 효과를 기대하기 어렵게 합니다.
간단하게 말하기: 언어 기능이 완전히 발달하지 않은 아이들에게는 간단하고 짧은 문장을 사용하여 말하는 것이 좋습니다. 아이가 쉽게 이해할 수 있는 간결한 말을 사용하는 것이 중요합니다. 시간이 지남에 따라 아이가 "왜요?"와 같은 질문을 더 많이 하게 된다면 더 자세한 설명을 해줄 수 있습니다.
잘한 행동은 칭찬하기: 아이들에게 긍정적인 보상을 주는 것이 중요합니다. 아이가 치웠거나 위험한 행동을 하지 않았다면 사랑과 애정을 담은 칭찬을 해주는 것이 좋습니다. 이를 통해 아이는 원하는 행동을 유지하려는 동기를 가질 수 있습니다.
아이와 함께 규칙을 정하기: 아이와 함께 행동에 대한 규칙을 정하는 것은 중요합니다. 아이가 스스로 규칙을 이해하고 따를 수 있도록 도와줍니다.
아이와 함께 규칙 정하는 방법
규칙을 정하는 것은 아이의 성장과 행동 양식을 지도하고 지원하기 위한 중요한 과정입니다. 아이와 함께 규칙을 정하면 아이는 예측 가능한 환경에서 안전하게 성장하고, 적절한 행동을 습득할 수 있습니다.
1. 사전 준비
규칙을 정하기 전에 사전에 준비를 하고 아이와의 대화를 위한 시간을 가집니다. 이 시간에는 규칙을 왜 정해야 하는지, 어떤 효과를 기대하는지, 아이가 참여할 수 있는 이유 등에 대해 생각해 보는 것이 중요합니다. 또한, 아이의 연령, 발달 수준, 관심사, 필요성 등을 고려하여 어떤 규칙이 필요한지를 판단합니다.
2. 아이와의 대화
규칙을 정하기 전에 아이와의 대화를 통해 아이의 의견을 듣고 존중합니다. 아이에게 규칙의 필요성과 중요성을 설명하고, 어떤 규칙을 정하면 좋을지 묻거나 아이에게 의견을 물어봅니다. 아이는 자신의 의견이 중요하게 여겨지고 존중받는다는 느낌을 받으면서 규칙을 따르는 동기를 가질 수 있습니다.
3. 목표 설정
규칙을 정하는 목적을 설정합니다. 어떤 행동이 원하는 행동인지, 어떤 가치나 원칙을 실현하고자 하는지 명확하게 정합니다. 예를 들어, 예의 바른 태도를 갖추기 위해 "존중과 예의를 지키는 규칙"을 설정할 수 있습니다. 목표는 아이의 행동 양식을 바꾸기 위한 것으로 정하며, 아이와 함께 목표에 도달하기 위한 방법을 고민하고 설명합니다.
4. 명확하고 구체적인 규칙 정의
규칙을 명확하고 구체적으로 정의합니다. 각 규칙은 이해하기 쉽고 구체적이어야 합니다. 예를 들어, "일찍 일어나서 침대 정리하기"나 "친구와 싸우기 않기"와 같이 구체적이고 명확한 규칙을 정할 수 있습니다. 규칙을 단순하고 이해하기 쉽게 정의하면 아이가 따르기 쉽고 혼란을 줄일 수 있습니다.
5. 일관성 유지
규칙을 정한 후에는 일관성 있게 시행해야 합니다. 규칙을 무시하거나 변동성을 가져오지 않도록 노력해야 합니다. 아이는 일관된 행동 기준에 익숙해지고 안정감을 느낄 수 있습니다. 부모는 규칙을 따를 때도 일관성을 유지하고, 아이의 행동에 대해 일관된 피드백을 제공하는 것이 중요합니다.
6. 규칙의 유연성과 수정
규칙은 필요에 따라 수정될 수 있습니다. 아이의 성장과 발달에 따라 규칙을 조정하고 유연성을 가지도록 합니다. 아이가 변화하고 발전함에 따라 새로운 규칙이 필요할 수 있습니다. 이때 아이와 함께 규칙을 수정하고 그 이유를 설명하는 것이 중요합니다. 수정된 규칙에 대해서도 일관성을 유지하며 시행합니다.
7. 예시와 모범 보여주기
규칙을 잘 따르는 예시와 모범을 보여줌으로써 아이에게 올바른 행동을 배울 수 있도록 도와줍니다. 부모 자신이 규칙을 지키고 예시를 보여주는 것이 아이에게 긍정적인 영향을 미칩니다. 예를 들어, "감사의 마음을 표현하는 규칙"을 설정했다면, 부모는 아이 앞에서 감사의 표현을 자주 보여주는 등의 행동으로 모범을 보여줄 수 있습니다.
8. 칭찬과 보상
규칙을 잘 따랐거나 노력한 아이에게는 칭찬과 보상을 주어 격려합니다. 아이는 자신의 노력이 인정받고 보상을 받는 것을 통해 규칙을 따르는 동기를 가질 수 있습니다. 칭찬과 보상은 아이의 긍정적인 행동을 강화하고 자기 효능감을 키우는 데 도움을 줄 수 있습니다.